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问计于需,发展于实 校长袁志成带队开展校内走访调研(图)

发布日期:2026-06-10

本网讯(通讯员 肖可)为全面掌握办学实情、精准研判发展态势、破解发展堵点难点,推动学校事业高质量发展,连日来,党委副书记、校长袁志成带队深入基层一线,开展校内专项走访调研,调研范围覆盖全校14个教学学院、27个职能部门,通过实地走访察看、听取工作汇报、召开座谈交流等方式,面对面听实情、点对点解难题、实打实谋发展,为学校新阶段高质量发展把脉定向、擘画蓝图。

本次调研紧扣学校高质量发展核心主线,以科学编制“十五五”发展规划为重点任务,聚焦巡视整改、人才培养、学科建设、科研创新、师资队伍、校地融合、管理服务、高质量考核等关键领域精准发力,全方位、多角度检视各单位工作成效、短板弱项与未来发展思路。

调研期间,各教学学院、职能部门分别汇报了工作情况、特色亮点成效、现存难点堵点及中长期发展规划,全面梳理工作落实举措,深入剖析发展制约因素。调研组与各单位班子成员、博士教授、青年教职工深入交流、充分研讨,逐项研判问题症结,共商提质增效、破局发展的务实举措。

袁志成指出,开展全覆盖调研,是摸清校情家底、夯实发展根基的务实行动,更是汇聚全员智慧、凝聚发展合力、科学谋划“十五五”新发展的关键举措。各单位结合办学实际、岗位职责提出的思路建议,契合高等教育发展大势、学校发展实际,是学校优化顶层设计、完善发展规划、破解发展难题的宝贵参考。学校将系统梳理汇总本次调研收集的意见建议与问题清单,逐条研究吸纳、细化落实举措,切实把调研成果转化为推动学校内涵提质、高质量发展的具体实践,转化为“十五五”规划编制的详实内容和制度成果。

结合新时代高等教育发展趋势、学校办学定位和区域发展需求,袁志成对各教学学院和职能部门发展建设分别提出明确要求、划定发展重点。

针对各教学学院,袁志成强调,学院发展必须锚定三大核心导向,坚守办学初心与发展根本。一是人才培养质量是立院的生命线,要始终坚守立德树人根本任务,深耕育人主业,优化培养体系,持续夯实人才培养根基,全面提升育人质量。二是科学研究是强院的必由之路,要持续凝练学科方向、建强科研平台、集聚科研力量,主动攻关科研项目、培育优质科研成果,持续夯实学院核心竞争力。三是社会服务是办学的归宿,要立足永州、以服务求生存、以贡献求发展,持续深化工科学院“三个一”校地融合机制(即“一个工科学院对接一个永州重点产业、一个工科专业对接一个永州特色知名企业、一个工科系部对接一批企业高水平专家”的深度融合模式),抓实各学院特色服务举措,提升服务地方经济社会发展能力。同时,要持续压实“七率驱动”责任体系(“就业率、升学率、留永率、学科竞赛获奖率、学生满意率、教师博士率、教师双师双能率”为核心),以核心指标提质赋能学院全方位高质量发展。

针对各职能部门,袁志成要求,全校管理服务工作要坚守制度建设与履职服务核心准则,所有规章制度的制定、修订与实施,必须严格遵循“三个有利于”原则:一是有利于学校的高质量发展,聚焦中心工作、服务发展大局;二是有利于调动广大教职工的积极性,健全激励机制、激发干事活力;三是有利于维护广大教职工的最大利益,坚守为民初心、优化服务保障。各职能部门要立足岗位职能,抓实巡视整改落地见效,对标省管高校高质量发展考核指标,主动横向对标、纵向提质,全力提升管理服务效能,为学校事业发展保驾护航。

各教学学院、各职能部门负责人纷纷表示,本次专项调研为后续工作开展指明了方向、理清了思路。下一步将以此次调研为契机,全面梳理工作短板、细化工作举措、压实工作责任,主动对接学校“十五五”发展规划编制工作,立足岗位职责、主动担当作为,真抓实干、提质增效,全力推动各项工作再上新台阶,为学校高质量发展贡献全部力量。

党政办公室、人事处、教务处、科技处、发展规划处等职能部门主要负责人陪同调研。


(一审:向薛峰;二审:潘清远;三审:林泽红)

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